2019年11月27日下午，在学生科会议室，黎亚老师对17、18、19级全体心理委员进行了此次培训。会议目的是为了提高我院各个班级心理委员的思想意识水平，更加顺利开展心理排查工作、提高常见心理问题、心理疾病的识别能力，掌握自我控制的一些方法，帮助同学们减少在一定层面上不必要事件的发生，增强我院心理委员的心理健康意识。把日后的学习和工作有效的结合起来，更好地为同学们服务，同时提高心理委员的整体素质和工作能力，使日后的心理工作开展得更加有声有色。
会议开始，黎亚老师以一则新闻来引出会议内容，紧接着按照心理委员背景，心理委员的选拔，心理委员的培训，心理委员的管理与鼓励，心理委员工作内容的顺序依次展开。在讲到心理委员的培训时，强调了多部门联合培训的重要性，并向大家推荐了MOOC网站上的线上课程与《积极心理学》、《心理学与生活》等线下书籍，以使心理委员能够自我提升，会议中黎亚老师强调了心理委员的两个主要工作内容，分别是防“未病”与治“已病”，通过主题活动、宣传教育，关注全体同学的健康成长和人格完善来预防心理问题的发生，通过心理咨询、危机干预，服务特殊同学来干预已经发生的心理问题，做到预防为主，防预结合，协同协作，同向同力。
此次会议让每个班的心理委员对自己的职责有了更好的认识，也学习到了很多心理健康的知识，从而对生活中的心理危机有了更为系统、全面的了解，让大家能更好的为班级同学们服务。从而使班级里同学相处更加融洽，氛围更加和谐，使同学们的校园生活更加愉悦。
