一、大学生在公共生活中面临的公德考验

1.文明礼貌

2.助人为乐

3.爱护公物

4.保护环境

5.遵纪守法

我们当中有不少人在公民道德问题上有一种“双重标准”和“知行分离”：对各种不文明行为、不正之风和腐败现象既深恶痛绝又身体力行。当这些问题涉及他人而与自己无关或本人没有得到好处时，就表现得颇有“道义”感；而一旦关系到自身的便利和利益，则另当别论。因此，对于不少人来说，公共道德标准只是对他人而言的，自己则可以例外。

二、当代大学生社会公德现状

近年来，高等学校对大学生的思想政治教育及社会公德教育逐渐重视，特别是《公民道德建设实施纲要》颁布后，各学校积极宣传、贯彻落实，取得了明显成效。大学生社会公德问题现状，从总体上看，当代大学生社会公德意识的主流是健康的、积极向上的。你们热爱祖国、关心国家的前途和命运，并关注世界的发展变化，具有强烈的民族自豪感、历史责任感和社会责任感；你们热心公益活动，开拓进取，勇于奉献，能够在行为层面上很好地践行社会公德，表现出较强的社会公德观念和社会公德意识。

三、大学生如何践行社会公德

(一) 营造良好的社会公德大环境

1、加快社会公德法规化进

2、加强社会公德的舆论监督

3、完善社会公德的激励机制

（二）学校加强社会公德教育

（三）大学生应做社会公德的践行者、传播者

（四）勇于同违背和破坏社会公德的言论和行为作斗争。

加强公德建设，具有重大的现实意义和深远的历史意义一个民族和国家的道德状况如何，直接关系到这个民族和国家的长治久安和社会文明进步。我们大学生是当代中国的优秀青年，是国家最为宝贵的人才资源，是21世纪振兴中华的主力军，我们要培养社会公德意识，努力做社会公德规范的传播者和践行者。