一、从社会意识内化到个人的过程规律： 知——情——意——行

知，是了解道德规范，道德要求，是形成道德意识，产生道德行为的基础，需要开展道德教育。

情，是思想上有善意，乐于履行道德义务，具有助人为乐的情怀。

意，是从感情向行为转化的关节点。表现为克服自己的冷漠，甚至牺牲一定的利益，来履行自己的道德义务的内心的坚定性。

行，是培养个人品质，追求品格的目标和检验标准。一切善念最终落实到行为才有意义。中国传统文化要求日行一善，行善积德就是强调行为的意义。

二、怎样促成“知情意行”的形成，培养和锤炼高尚品格？

1、学思并重。即认识当前社会道德状况，又明了自        己的责任。

2、省查克治，善于自我批评，警醒自己。

3、慎独自律。学会自我约束。

4、知行统一，积善成德。