目录

  • 1 第三章领悟人生真谛  创造人生价值
    • 1.1 第一节(1)   树立正确的人生观
    • 1.2 第一节(2)  科学认识人的本质
    • 1.3 第一节(3)  人生观的主要内容
    • 1.4 第一节(4)   人生态度
    • 1.5 第一节(5)   人生价值
    • 1.6 第一节(6)  怎样去追求幸福
    • 1.7 第一节(7)   正确认识人生矛盾
    • 1.8 第一节(8)   用科学高尚的人生观指引人生
    • 1.9 第二节(9)   创造有价值的人生
    • 1.10 第二节(10)   人生价值的标准
    • 1.11 第二节(11)  掌握几种人生价值评价的恰当方法
    • 1.12 第二节(12)  坚持完善自身与贡献社会相统一
    • 1.13 第二节(13)   人生价值实现的条件
    • 1.14 第二节(14)人生价值实现的个人条件
    • 1.15 第三节(15)  怎样看待人生环境
    • 1.16 第三节(16)   促进自我身心的和谐
    • 1.17 第三节(17)促进个人与他人的和谐应坚持的原则
    • 1.18 第三节(18)正确认识和处理竞争与合作的关系
    • 1.19 第三节(19)  促进个人与社会的和谐
    • 1.20 第三节(20)  协调人与自然的关系
  • 2 珍惜大学生活 开拓新的境界
    • 2.1 “创新”学习,让你脑洞大开
    • 2.2 将社会主义核心价值观内化于心
  • 3 追求远大理想 坚定崇高信念
    • 3.1 科学的理想信念
    • 3.2 如何实现人生理想
  • 4 弘扬中国精神 共筑精神家园
    • 4.1 中华民族的爱国传统
    • 4.2 实现中华民族伟大复兴的文化挑战
    • 4.3 经济全球化背景下的爱国主义
    • 4.4 我能为祖国做什么?
  • 5 领悟人生真谛 创造人生价值
    • 5.1 珍惜人生
    • 5.2 生活的酸甜苦辣
    • 5.3 如何实现人生价值
    • 5.4 我能在生态危机中有何作为
  • 6 注重道德传承 加强道德实践
    • 6.1 为道德点赞
    • 6.2 德治天下话仁义
    • 6.3 诚信
  • 7 遵守道德规范 锤炼高尚品格
    • 7.1 公共生活中你所不知道的自己
    • 7.2 在就业的十字路口
    • 7.3 道德与恋爱
  • 8 学习宪法法律 建设法治体系
    • 8.1 历史的视角:宪法的重要性
    • 8.2 民法的原则
  • 9 树立法治观念 尊重法律权威
    • 9.1 依法治国的重要性
  • 10 行使法律权利 履行法律义务
    • 10.1 我心依依情与法
  • 11 课程结语
    • 11.1 品格之路:知情意行
第二节(14)人生价值实现的个人条件

 

第三章第二节(14)人生价值实现的个人条件

                           ——主观条件或内部条件

1.实现人生价值要从个体自身条件出发

个人自身条件主要包括一个人的思想道德素质、科学文化素质、生理心理素质等。我们在确定自己的人生价值目标的时候,必须结合自身条件,客观地认识自己。而不能过高或者过低地估价自己,只有这样,才能确立恰当的价值目标,有利于个人人生价值的实现。

2.要努力创造实现人生价值的良好条件

一个人的一生中会碰到很多机会,但机遇只偏爱有准备的头脑。虽然个人在天赋上存在差别,但是每个人都可以充分发挥自己的主观能动性,通过学习、实践不断提高自身的能力,为实现自己的人生价值奠定坚实的基础。就像俞敏洪说的那样,我们要有水的精神,在时机未到的时候积累自己的厚度,将来有一天就可以厚积薄发,成就自己的人生。

3、立足于现实,坚守岗位作贡献。

人生价值最终要通过自己所从事的职业来体现。三百六十行,行行出状元。职业没有高低贵贱之分,只有岗位的不同。不是每一个人都能成为爱因斯坦,但是我们每一个人都可以在自己的岗位上尽职尽责,为我们这个社会贡献自己的一份光和热。公交车售票员李素丽、修理工人徐虎……他们的岗位可谓平凡至极,可是他们的勤勤恳恳、忠于职守、一如既往的敬业精神却是值得每一个人学习的。

4、实现人生价值要有自强不息的精神。

古往今来,许多名人贤士无不是在挫折中成就了不平凡的事业。如贝多芬、海伦·凯勒、霍金、张海迪等。人生之路很长,遇到挫折是必然的,挫折不可怕,可怕的是我们在挫折面前丧失勇气和信心。面对挫折,只要我们能保持自强不息的精神状态,人生终会雨过天晴。

三、人生价值实现的途径——实践

纸上得来终觉浅、绝知此事要躬行。美好的人生价值目标要靠行动也就是社会实践才能化为现实,这是古往今来许多人成就事业的经验总结。同学们不仅要认真学习书本知识,而且要努力与社会实践相结合,在社会实践中求真知。不要做空谈抱负、纸上谈兵的赵括。

           榜样的力量——耶鲁村官秦玥飞

20173月4日,央视节目《朗读者》的主题是“选择”。

在这一期里,麦家读了一封《致儿子的信》,里面有一句:“我不想你,也希望你别想家。”惹得无数人潸然泪下。

除了麦家之外,在这一期的《朗读者》中,还出现了一个熟悉的面孔——耶鲁村官秦玥飞。秦玥飞,他生于重庆普通工人家庭,高中毕业后获得全额奖学金赴耶鲁大学留学并于2011年获得学士学位。毕业后,秦玥飞没有选择高级白领工作,而是选择归国,成为湖南省衡山县贺家村的一名大学生村官。他帮助农民改善水利灌溉系统,即使在干旱之年也使农民获得了良好收成;他关注孤寡老人,为他们建立集生活和轻劳动于一体的现代养老院;他关注留守儿童,通 过公益组织募集资金为学生购买平板电脑,建立起数字化课堂、尝试“翻转课堂”教学模式,提高了学生对知识的即时掌握率;他还与耶鲁和哈佛的中国同学发起了“黑土麦田公益项目”,招募优秀毕业生到国家级贫困县从事精准扶贫和创业创新,今年,近30名来自清华、北大、复旦、人大、中国社科院等院校的“乡村创客”在15所村庄开展产业扶贫与创业创新,得到当地政府与村民好评。……2017年2月8日,秦玥飞“感动中国2016年度人物”。

在殿堂和田垄之间,你选择后者,脚踏泥泞,俯首躬行,在荆棘和贫穷中拓荒。洒下的汗水,是青春,埋下的种子,叫理想。守在悉心耕耘的大地,静待收获的时节。           ——————颁奖词

 

这期《朗读者》中,秦玥飞朗读的是迟子建的《泥泞》。让人意想不到的是,这次除了秦玥飞,还有不少虽然不同他一样出名,但同样毕业于名校的“大学生村官们”。他们拿着不到2000元一个月的工资,带着一身对社会国家的理想来到乡村,经历了从最初的种种不适应,到逐渐融入和有所作为的艰难的适应过程。

秦玥飞们始终坚持将个人努力与社会实践相结合,用实实在在的行动成就事业,他们给我们树立了一个非常好的榜样。

正如习近平同志指出,“当代大学生是可爱、可信、可贵、可为的”。这既是对“90”后大学生的赞誉和肯定,更是期许和鞭策。青年大学生是民族的希望、祖国的未来。在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的改革攻坚期、矛盾凸显期、发展关键期,当下我们的青年大学生成长成才意识强烈,大多坚信“奋斗的青春最美丽”,希望搏击出不平凡的人生。我们不仅应当解放思想、积极进取,更应坚持脚踏实地、求真务实,敢于在属于我们自己的时代建功立业,书写丰富多彩的厚重人生。

在当今中国,最重要的社会实践就是坚持科学发展观、全面建设社会主义小康社会,实现中华民族伟大复兴的实践。当代大学生肩负国家与民族的历史使命,只有只有顺应时代发展要求,才能实现最大的人生价值。

 

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