一、专业概况
中医管理学是以中医药学和管理学为基础,综合运用多学科知识和方法,研究中医药事业发展中管理活动及其规律的知识体系,是一门具有中医药特色的多学科综合的交叉学科。随着人们健康观念变化和医学模式转变,中医药越来越显示出独特优势。新时代人们对中医药的美好需求日益增长,中医药走向世界的步伐也越来越快。中医药事业的蓬勃发展急需大量高层次的专门管理人才。
中医管理学是中医学一级学科下自主设置的二级学科点,我校是全国最早设立中医管理学硕士点的高校之一。现有博导3人,硕导6人。拥有湖南省卫健委重点研究基地“湖南省卫生改革与发展研究中心”,与湖南省医改办联合编辑出版内部刊物《湖南医改》,送呈国务院医改办、省委省政府领导等阅,受到国务院医改督导组的好评。近年来,团队主持省部级等项目10余项,多项研究成果被省市相关部门采纳应用,尤其是主持修订的《湖南省中医药条例》、《湖南省中医医术确有专长人员医师资格考核注册管理实施细则》等,直接进入湖南省人大常委会立法蓝本。正在开展的《巩固精准扶贫成果与中药材生产集约化农场化湖南模式研究》,将推动精准扶贫战略与中医药发展战略的耦合发展。
主要研究方向有:(1)中医药经济学,包括中医药筹资、中医药资源配置与规划等;(2)中医药组织管理,包括中医医院管理、中医药企业管理、中医药事业管理等;(3)中医药产业发展,包括发展战略与部署、中医药文化产业发展、中医药国际化等;(4)中医药法律法规,包括中医药法律法规修订、实施效果评估、中医药政策等。
二、培养目标
中医管理学硕士研究生培养“面向现代化、面向世界、面向未来”,坚持德、智、体全面发展,能适应我国社会主义现代化建设需要、具有中医情怀和中医药文化认同的高级中医药管理人才。
(一)掌握本学科所需的经济学、管理学的专业知识,具有独立进行中医药管理科学研究工作和解决中医药发展中实际问题的能力;
(二)具有深厚的中医文化底蕴和中医思维,掌握中医发展与传播历史、现状及趋势,掌握中医药管理前沿动态;
(三)要求至少掌握一门外国语,能熟练地阅读本专业外文资料,并具有较强的使用外国语写作和进行学术交流的能力;
(四)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,遵纪守法,具有较高的马克思主义素养、正确的政治方向、高尚的道德情操;
(五)身心健康。
三、培养方式
采取课程学习与科学研究相结合的培养方式,以科学研究为主,实行导师负责制,由导师制定硕士生的个人培养计划,指导选课、课程学习、论文选题和进行学位论文研究等工作,并做好日常管理和思想政治工作。
四、学习年限
学制为3年。提前达到半岛手机版官网登录 研究生毕业及学位授予条件的全日制非定向硕士生可以申请提前半年或一年毕业。因故不能按期完成学业者,可申请延长学习年限,全日制学习年限最多不超过5年, 非全日制最多不超过6年(延长学习年限的须按照学校的有关规定办理报批手续)。
五、课程设置与要求
(一)课程分类
包括公共必修课、学位必修课、学位选修课、学位专业课。必修课成绩≥70分为合格可计学分,选修课≥60分为合格可计学分。成绩未合格者,不予补考,必须重修。
(二)学分要求
要求完成36课程学分,其中公共必修课8学分,学位必修课12学分,学位选修课6学分,学位专业课4学分。另外文献阅读与综述2学分,社会实践与学术交流活动4学分。
(三)课程设置
1.公共必修课8学分
硕士学术综合英语6学分
中国特色社会主义理论与实践研究2学分
2.学位必修课12学分
医学统计学3学分
管理专业英语3学分
中医药管理前沿3学分
高级管理学3分
3.学位选修课程6学分
自然辩证法(限选)1学分
高级经济学3学分
管理科研论文写作(限选)2学分
中医药资源管理3学分
中医哲学2学分
4.学位专业课程4学分
中医药经济学2学分
中医药政策与法规2学分
(四)文献阅读与综述2学分
在导师指导下阅读本专业中外文献,其中精读中文核心文献不少于60篇,外文文献不少于40篇;需提交阅读文献目录并提交阅读心得字数不得少于3000字,或在读书会公开宣讲并提交课件。中外文文献精读应在申请开题之前完成。文献综述需公开报告,在开题论证会时统一评分,文献综述如被中国科技核心期刊或中文核心期刊接收并发表,可不做公开报告。
(五)社会实践与学术交流活动4学分
社会实践2学分
必须参加中医药行业管理实践或调研活动,撰写实践体会或调查研究报告(不少于5000字)。
学术活动2学分
在校期间应积极参加与本专业有关的学术活动,根据《半岛手机版官网登录 研究生学术交流活动登记表》进行学分登记。学术交流活动学分未修满者不能申请学位论文答辩。
六、实践环节要求
(一)科学研究实践
参加课题申报、专利申请、著作编写等活动,署名参与厅局及以上课题至少1项。至少应参加一次全国或国际性学术会议。能胜任本专业助研工作。
(二)教学实践
参加教学实践活动,熟悉授课要求及授课方法。在导师指导下,承担不少于8学时的本科教学工作,并能胜任本专业助教工作。
七、中期考核
(一)考核时间
中期考核在研究生入学后第四学期末完成。
(二)考核组织
按专业(或研究方向)成立中期考核小组,负责本专业研究生的中期考核工作。
(三)考核内容
中期考核内容及其权重为:
1.思想品德及日常表现(10%):考核研究生的政治素质、道德修养、学习态度、组织纪律、集体观念、身心状况等。
2.学习成绩(20%):检查研究生入学以来执行培养计划情况,各门课程成绩、参加学术交流活动等。
3.科研能力(40%):重点考查研究生学位论文进展情况、科研成果(如论文、专利、著作、教材等)、参与科学研究项目的情况等,要求研究生对学位论文开题研究与进展情况进行详细报告。
4.专业实践能力(20%):考核研究生对本专业理论知识以及实践技能的掌握情况。重点考查其对本专业、本人研究方向的理论知识、科技前沿动态的掌握情况以及教学能力、实践操作能力,包括理论知识考试、实践操作考核以及课程试教。
5.综合素质(10%):根据研究生参加课外作品竞赛、社会实践活动、文体活动以及获奖情况进行评分。
所有相关项目以研究生在读期间获得为准,未及的特殊情况最终以评审领导小组裁定。
(四)考核结果
分为优秀、合格、不合格。考核合格及以上者继续下一阶段培养。考核不合格,允许其继续学习者,延期至下一年度进行中期考核;不允许其继续学习者,根据《半岛手机版官网登录 研究生学籍管理规定》给予退学处理。
八、学位论文工作
在导师指导下完成学位论文工作。为保证学位论文质量,严格执行论文开题报告、阶段报告和学位论文预答辩制度。
(一)选题原则
在完成学位课程学习后,在导师指导下,通过查阅收集有关文献资料,预调查及调查研究等,进行论文选题。选题的基本原则是:
1、选题应对本学科发展有一定的理论意义或实用价值,能够对本专业的科研工作做出一定的实际贡献;
2、应反映硕士生理论联系实际,运用所学知识提出问题、分析问题和解决问题的能力,具有一定的创新性;
3、选题应在本学科或导师的研究方向范围内,充分利用本专业的特色优势,应与本专业或导师现有的研究课题有关;
4、选题还要从研究条件和时间方面考虑,且应注意课题所需要的仪器设备、研究材料和经费是否足够,能否在预定的时间内完成。
(二)开题报告
在确定选题后,应写出文献综述,并提交学位论文开题报告。综述、开题报告及论证会具体的要求按照《半岛手机版官网登录 研究生学位论文开题工作管理办法》有关规定执行。
(三)阶段报告
在导师指导下,由研究生定期在本学科做论文工作阶段报告,汇报论文进展情况,听取意见,修订计划,完善科研工作。研究生论文科研工作要有原始记录。
论文研究工作完成后,在正式撰写论文前,硕士生应将研究结果在本学科作汇报,导师应对研究结果的可靠性、完整性、科学性进行评价,提出是否需要进一步补充和完善等意见,并对论文撰写提出建议,以保证论文质量。
(四)预答辩
在完成学位论文撰写,申请正式答辩前,应该在本学科进行论文预答辩。预答辩未通过不得进入下一培养程序。
九、学位申请与授予
(一)申请条件
1.完成培养方案所规定的课程学习及学分要求,成绩合格;
2.中期考核合格;
3.在CSCD(含扩展版)、CSSCI(含扩展版)期刊或中国科技核心期刊或中文核心期刊或中国人文社科核心期刊公开刊物发表于本专业研究相关论文1篇;或发表论文累计影响因子≧0.6(发表综述限一篇)。
4.通过学位论文答辩。
(二)学位授予
满足学位申请和授予条件,经学校学位评定委员会批准,授予医学硕士学位。
附录:中医管理学专业硕士研究生课程设置
|
课程编码 |
课程名称 |
学分 |
学时 |
开课学期 |
考试方式 |
公共 必修课(8学分) |
|
中国特色社会主义理论与实践研究 |
2 |
32 |
1 |
考试 |
|
硕士学术综合英语 |
6 |
96 |
1 |
考试 |
学位 必修课(12学分) |
|
医学统计学 |
3 |
48 |
1 |
考试 |
|
管理专业英语 |
3 |
48 |
2 |
考试 |
|
中医药管理前沿 |
3 |
48 |
2 |
考试 |
|
高级管理学 |
3 |
48 |
1 |
|
学位选修课 (6学分) |
|
中医哲学 |
2 |
32 |
1 |
考试 |
|
自然辩证法(限选) |
1 |
16 |
1 |
考试 |
|
高级经济学 |
3 |
48 |
2 |
考查 |
|
管理科研论文写作 (限选) |
3 |
48 |
2 |
考试 |
|
中医药资源管理 |
3 |
48 |
2 |
考试 |
学位专业课 (4学分) |
|
中医药经济学 |
2 |
32 |
2 |
考试 |
|
中医药政策与法规 |
2 |
32 |
2 |
考查 |
文献阅读与综述 (2学分) |
|
文献阅读 |
1 |
|
|
文献综述 |
1 |
社会实践与学术交流活动(4学分) |
|
社会实践 |
2 |
|
学术交流活动 |
2 |