校长接待日

2023年第2期校长接待日意见建议的回复

2023年07月06日 10:15 点击:[]

时 间:2023年4月19日上午9:00

地 点:针灸推拿与康复学院教学实验室

接待领导:曾福生副校长

一、教育教学方面

1.关于学生反映部分专业课程安排不合理的问题。

教务处严格按照本科专业人才培养方案落实每学期的教学任务,本科专业人才培养方案是各学院、专业负责人在严格遵循党的教育方针、国家相关政策的基础上,认真调研,听取学校师生、用人单位、同行专家、毕业生、校友、政府部门等直接利益方及广泛利益方的意见后,按照《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》、《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案》、专业认证标准等要求,结合学校定位,准确、科学、合理地制定专业人才培养目标。

针对学生提出“2018版本科专业人才培养方案医学验验技术专业《组织学与胚胎学》和《生理学》均开在第二学期,基础与拓展课程同时开设”的问题:首先《组织学与胚胎学》和《生理学》均为医学基础课程;其次因医学检验技术专业为四年制,基础课程在前期教学稍显集中,《系统解剖学》已在第一学期开设,对《生理学》的整体教学影响不大,《组织学与胚胎学》个别章节内容的确影响《生理学》部分章节的教学,而针对这种情况,老师调整了教学进度,将受影响的章节调至后期教学,故2018版本科专业人才培养方案医学检验技术专业《组织学与胚胎学》和《生理学》同开在第二学期对学生知识的学习并无影响。鉴于这种情况,2022版本科专业人才培养方案医学检验技术专业《组织学与胚胎学》和《生理学》已错开开设学期。

2.关于同学提出部分课程上课时间安排不合理的问题。

上课时间安排是学校统筹管理运行的重要环节,牵一发动全身。教务处将积极调研学生需求和先进做法,向学校建言献策。

教务处严格执行各专业人才培养方案制定的教学计划,近年来每个学期培养方案执行率均为100%。教务处按照教学计划下达教学任务后编排课表,每个班级每门课程均要考虑班级时间、教师时间、教室或实验室等因素综合考虑进行排课。由于药学院实验课程较多,有少量排到周五晚上,周日在排课前进行了“不排课锁定”(节假日调休除外),周日全校都没排课。教务处将从排课规则等运行管理方面加大优化排课力度。

3.关于教师反映教师休息室相关设施需维修及休息室被学生占用,影响教师正常休息的问题。

后勤处物业中心已对一、二、三号教学楼教师休息室及室内厕所门锁进行排查,维修科已对损坏的门锁进行处理。网络安全与信息化中心正在针对教学楼教师休息室门锁及门禁系统存在缺陷及漏洞等问题进行升级方案的测试,本学期会完成升级改造。

各部门要明确管理职权责,学生工作部做好学生教育,教务处做好教师休息室的管理、协调工作,保卫部做好学生劝退,后勤处做好维修与保洁。

二、后勤保障方面

4.关于学校北门开放时间太短,建议全天开放的问题。

学校北门属含浦家苑居民住宅区物权管理范围,(使用性质为居民住宅消防通道),已于今年3月15日按照归属权限并报请校长办公会同意,正式交由含浦家苑业委会(物业公司)管理。含浦家苑业委会基于小区居民、学校师生安全和出行方便考量,制订相关门禁管理规定,我校师生需尊重并遵守相关规定。

5.关于科研楼厕所漏水严重的问题。

科研楼存在厕所漏水、消防管网漏水、空调冷凝水渗水等三个方面的原因,导致科研楼多个区域漏水。后勤处维修科将根据轻重缓急及时维修,涉及到重新做防水的,将在假期统一改造实施。

6.关于图书馆一楼无纯净水,师生打水不方便的问题。

后勤处已第一时间将一楼直饮水机安装到位,水量大小可以调节,方便师生使用。

7.关于翻新宿舍楼,扩建六楼阳台的建议。

保卫部将组织相关部门论证建设的可行性和安全性后再行决定是否采纳该建议。

三、职工管理服务方面

8.关于精细划分实验室管理人员、科研人员和技术人员的职责权限,优化考核指标的建议。

根据第二轮岗位设置方案,实验室人员均为专业技术岗位,不存在管理岗位的专职实验员。实验室人员已根据岗位性质进行了分类,其中教学实验室的实验技术人员为其他专业技术A类岗位(辅助教学类),科研实验室的实验技术人员为其他专业技术A类岗位(辅助科研类),科研人员为科研为主型教师岗位,每类人员都结合岗位性质明确了聘期任务。年度任务由聘期任务分解而来,以绩分形式呈现,凸显主岗主业。实验室日常管理与维护工作是实验室人员的本职工作,由各实验室结合实际情况自行安排,并制定考核指标,以自主二次分配相应绩分。

9.关于拓宽人员晋升通道,给予多种发展空间的建议。

根据相关文件规定,职称评审坚持“对岗申报”“分类评价”,即根据所聘的岗位类型申报相应系列的职称,采用不同的评价标准,如实验技术人员对岗申报实验技术系列职称,科研人员对岗申报高教系列科研为主型职称。另,根据湘人社函〔2022〕93号文件要求“晋升职称一律须提供下一层级同一系列(专业)职称”,即不同系列职称不能互通评审。

四、资产与实验管理方面

10.关于实验室门禁系统权限人员设置不到位,工作开展困难的问题。

资产与实验室管理处将对科研楼、实验楼门禁管理系统、监控系统进行整改升级,相关管理、巡查部门/人员需获得(公共区域、危险源分级重点实验室、多次整改不到位的实验室)相应权限,各实验室请积极配合,加强督查监管。

11.关于实验废弃物暂存间通风较差,存在较大安全健康隐患的问题。

资产与实验室管理处拟在2024年度实验室改造项目中进行整体规划。

  1. 关于部分实验室通风系统存在安全隐患及净化系统无法满足工作需求的问题。

    资产与实验室管理处已对通风系统维保方案做了初步设计,后期将继续对通风及净化系统予以完善落实。

  2. 关于设立实验室大型仪器设备共享和实验室技术服务账号,提高大型仪器设备使用效率的建议。

    资产与实验室管理处将组织相关部门论证该事项的可行性后再行决定是否采纳该建议。

  3. 关于建立实验室管理系统,对实验室进行智能化管理的建议。

    今年学校将建设智能化平台,目前已经校长办公会/党委会通过,包含以上所提模块,预计今年下半年可使用,实现实验室智能化管理。

  4. 关于大型仪器设备维修不及时的问题。

    大型仪器相对于普通教学科研设备属贵重仪器设备,设备价值贵,维修成本高,审批流程相对较长。资产与实验室管理处在收到使用部门线上报修后会及时通知相关维保单位进行检查,也将大力推行以检定修,养大于修的设备管理理念,做好大型仪器设备维护保养工作。

  5. 关于科研楼净化塔维保不及时的问题。

    科研楼顶楼风机运转正常,现已请相关维保人员对科研楼顶楼通风设备进行巡查,发现问题及时维修。

  6. 关于医疗废弃物回收及危化品库房管理的问题。

    学校将建立移动式危化品仓库和医疗废物暂存间,暂定选址学校网球场西侧,目前已经校长办公会通过。学校将加强对危化品及废弃物管理,做好日常监管,筑牢安全防线,建设平安校园。

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