团学工作

活动 | “我的课堂我的PPT” 微课大赛

作者:  时间:2018年03月20日 11:43   点击数:

医学作为一门综合性的学科,专业知识平时的积累和学习显得尤为重要,举办此次知识竞赛,旨在培养和提高同学们对专业知识的掌握和运用,激发学习热情,拓宽知识面,并增强同学们实践能力和团队协作能力,营造学院良好的学习氛围。

 

一、【活动时间】

20183月到5月

 

二、【活动对象】

中西医结合学院全体学生

 

三、【活动要求及规则】

初赛:以团队(1-5人)为单位,自选专业课中任一知识点制作并提交PPT和教学文案设计PPT内容必须为原创,不得抄袭,由评委组老师进行筛选推优进入复赛,2015-2017级每班至少提交四份作品,不设上限,2014级学生自愿参加,取前12名入围复赛。

复赛:推优入围复赛的各参赛团队须提交根据PPT内容和文案设计制作的微课视频,时长为8-12分钟,PPT内容可作修改。由评委组老师进行评分,取前6组入围决赛。

决赛:入围决赛的各参赛团队可对复赛所提交的PPT进行完善并进行10-15分钟现场授课。评委组老师根据授课内容进行综合评分

 

四、【作品要求】

微课作品要求含有明确的教学目标,作品主题需健康向上,课件制作思路清晰分析透彻、合理,体现出良好的整体教学设计思想;内容新颖,具有原创性、创新性、扩展性。  

参赛队伍可自选一门课程,精心备课,授课过程中要合理运用各种现代教育技术手段,充分运用各种教学设备和仪器设计课程,配套提供教学设计文本、多媒体教学PPT课件等辅助材料。需提交的参赛材料主要有:多媒体教学课件、教学设计文案、微课视频等。

1.多媒体教学课件要求:多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配。详见《“我的课堂我的PPT”微课大赛评分表》(附件三)。

1)规定PPT页数不超过30张;(2)内容完整清晰、真实准确、重点突出;结构合理、逻辑顺畅;(3)幻灯片之间具有层次性和连贯性;(4)过渡恰当,整体风格统一流畅、协调;(5)紧扣主题,模板、版式的表现方式恰当;(6)合理使用了文本、图片、表格、图表、图形、动画、动作等表现工具;(可使用超链接播放视频、音频功能,不是必须,不使用不扣分);(7)PPT中不得出现班级、姓名等信息。

2.教学设计要求:限定为 Word 格式,教学内容详尽,教学设计应反映教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属课程等信息。具体要求可参见《教学文案设计》(附件二)。

1)内容充实、理论联系实际恰如其分;(2)概念准确、论证严谨,教学内容信息量合适;(3)安排合理,条理性强,符合认知规律;(4)重点明确、难点突出、详略得当。

3.微课视频:限定为MP4格式,时长不超过15分钟。要求图像清晰稳定、构图合理、声音清楚,能较全面真实反映教学情境。片头应显示课程名称、微课(知识点或技能点等)标题。

4.其他要求:复赛和决赛选手上台授课时,必须着正装,精神饱满、教态自然、举止得体、站立讲课、着装整洁、仪表端正;板书运用恰当、布局合理、文图规范清晰、字符适度;声音洪亮、清晰、准确、简洁;讲授熟练、普通话流利。

 

五、【活动地点】

决赛:大学生活动中心

 

六、【奖项设置】

一等奖一项

二等奖两项

三等奖三项

优胜奖六项

最佳创意奖一项

最佳文案设计奖一项

优秀组织奖三项

 

七、【课程范围】

正常人体解剖学、生理学、中医基础理论、中医诊断学、病理学、病理生理学、中药学、药理学、方剂学、针灸学、中西医结合内科学、伤寒论、中西医结合外科学、中西医结合儿科学、中西医结合妇产科学。

 

八、【活动流程】

第一阶段 ——

前期准备:

①班级宣传:召开学委会议,传达比赛内容和精神,通过学委在各班进行动员。

②网络宣传:制作有关比赛的微信推送稿,在中西团学之窗进行推送。

报名时间及方式:由各班学委收集报名信息,4212:30前将报名表(见附件一)电子稿发至邮箱zhongxixuexibu@qq.com,并于12:30-12:50将报名表纸质稿交至中西活动室;4月10日将PPT及教学文案设计电子稿发至邮箱zhongxixuexibu@qq.com,并于12:30-12:50纸质稿交至中西活动室。

第二阶段 ——复赛

前期准备:根据初赛推优结果决定复赛入围队伍12支队伍。

具体环节:

进一步完善PPT,并提交微视频。由评委组进行评分,前6名进入决赛。

第三阶段 ——决赛

前期准备:召开选手会议,说明决赛规则及注意事项,并抽签决定各组决赛编号顺序。

 

 

附件可见于班群

  


Baidu
map